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Mostrando entradas de julio, 2011

Mendeberri 2.0, Universidad 2.0, Biblioteca 2.0, Docencia 2.0

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Arantza de la Torre, bibliotecaria de la Facultad de Empresariales de la Universidad de Mondragón, contestó a uno de los post dedicados en este blog a la Universidad 2.0, y nos habló del proyecto de su Universidad llamado Mendeberri 2.0. Sabemos que existen otras Universidades que están utilizando las herramientas de la web social para la docencia, y que este proyecto tiene su origen en el 2009, pero no hemos querido dejar de hacer referencia a él en este blog, por la iniciativa en sí y por que combina el uso de las herramientas con la plataforma de docencia virtual Moodle. Hay que decir tambien que ha tenido el respaldo de la organización de la que depende, con un importante presupuesto asignado. Es decir, hay interés por parte de la organización y se le asignan recursos. Pequeño detalle. Aquí podéis ver los dos videos de la presentación del proyecto en enero de 2010, y una presentación en Inventando la Universidad 2.0, en Santander, 2009, de la que extraigo una imagen que resume la f…

La jóven Latinoamerica y la vieja España

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Los pasados dias 14 y 15 de julio, tuvieron lugar en Puebla, México, las 7as Jornadas Bibliotecarias, que anualmente organiza la DG de Bibliotecas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), en México. 
El Programa era interesante, contábamos con la presencia de referentes en el mundo de la docencia y las bibliotecas, nacionales y extranjeros, para hablar de "La Lectura y Servicios de Información en la era digital: de un mundo de palabras a un mundo de pantallas".  Un lema muy socorrido últimamente. Sin embargo no era un evento como aquellos a los que estamos acostumbrados a asistir en España.
En primer lugar, y por tratarse de una biblioteca universitaria la entidad que organizaba, me sorprendió el hecho de que la ponencia que abria el encuentro tratara de los retos de la lectura en México, y fuera presentado por Alma Cecilia Carrasco, que centró sus comentarios en la lectura escolar y la necesidad de buscar estrategias que fomenten la lectura desde ese periodo…

De las citas bibliográficas a la búsqueda social

La Wikipedia define Social Search o Búsqueda social como un tipo de forma de búsqueda en la web que determina la relevancia de los resultados de la búsqueda teniendo en cuenta las interacciones o contribuciones de los usuarios.
La búsqueda social no es un tema nuevo, ya lo trataron Enrique Dans en 2010, o Dolors Reig, en 2009.

Desde el momento en el que los buscadores incluyen entre sus resultados los obtenidos a través de los sitios y redes sociales, nos encontramos en el camino de los buscadores sociales. Si además, estos resultados los ordenamos por relevancia según las interacciones de los usuarios en los sitios y redes sociales, contabilizando Likes, +1, retwiteos, comentarios, etc., los resultados obtenidos con estos datos van a tener en principio más valor para el que hace la búsqueda. En eso nos hemos estado basando desde que en 2004 se definió la web 2.0, en la inteligencia colectiva, en la sabiduría de las muchedumbres.
“Google, durante mucho tiempo ha sido el paradigma de la…

¿Consideras que tu biblioteca es innovadora? ¡¡Compruébalo!!

¿Consideras que tu biblioteca es innovadora? ¿Te atreves a comprobarlo?

En un reciente post del blog de Stephen Abram "Stephens'Slighthouse", que trata sobre la innovación y las bibliotecas, se hace referencia al blog HBR.org de Vijay Govindarajan, en el que se describen cuales son los 9 factores críticos de éxito en la innovación (Innovation’s Nine Critical Success Factors) y que bien podríamos aplicar a las bibliotecas. Se trata de que leamos los 9 puntos y puntuemos entre 1 (poco) y 10 (mucho) en qué medida tu biblioteca se identifica con cada uno de ellos.
Tener convicción y un motivo convincente para innovar. No se trata de innovar por innovar, sino de estar convencidos de que ese es el camino, y que no hay otro. Tener visión de futuro, pero que sea compartida y motivadora. Tener visión de futuro no es tan frecuente en nuestra profesión, sobre todo cuando ese futuro cambia a la velocidad que lo hace ahora y a tan cortos plazos de tiempo. No se trata de predecir el…