martes, agosto 26, 2014

El nuevo informe NMC Horizon sobre bibliotecas universitarias, muy centrado en la gestión de los datos de investigación


El nuevo Informe NMC Horizon, sobre bibliotecas universitarias, edición de 2014, publicado este verano, examina las tendencias, retos más significativos y tecnologías emergentes que las bibliotecas universitarias tienen por delante y que les afectarán directamente, en varios plazos de tiempo, como es habitual en este tipo de informes. 

En la wiki del proyecto, con el proceso de selección de los temas y las aportaciones del panel de expertos, aparecen destacados bibliotecarios como Aaron Tay o Ellyssa Kroski, Michael Stephens, Guus van den Brekel, Brian Kelly o Pep Tom. Estos expertos han seleccionado un conjunto de 6 tendencias clave, 6 retos significativos y 6 desarrollos tecnológicos importantes.
 
Un esquema del informe podemos encontrarlo en su índice: 

I. Tendencias clave que aceleran la adopción de la tecnología en bibliotecas universitarias

A corto plazo: adopción de las tecnologías en la educación en uno o dos años.

* Tendencia creciente hacia la gestión de los datos de investigación de las publicaciones científicas
In June 2014, the Scholarly Communication and Research Infrastructures Steering Committee published 11 case studies on Research Data Management. The case studies have been individually presented and can be freely downloaded below. http://libereurope.eu/committee/scholarly-research/research-data-management-case-studies/
* Priorización creciente hacia la oferta y acceso móvil a los contenidos de la biblioteca.

A medio plazo: adopción entre tres y cinco años

* Naturaleza en evolución del registro científico
* Aumento en la accesibilidad del contenido científico

A largo plazo: adopción entre cinco y más años

* Progreso continuo en tecnologías, normas e infraestructura 
* Aumento en las nuevas formas de investigación multidisciplinar


II. Retos significativos que impiden la adopción de las tecnologías educativas en bibliotecas universitarias


Retos soslayables, se conocen y pueden resolverse:
* Integración curricular de las bibliotecas universitarias y la formación en ALFIN
* Repensar el papel y las destrezas de los bibliotecarios, más competencias científicas

Retos difíciles: se conocen pero las soluciones son delicadas: 
* Adaptarse al hecho de que el descubrimiento sucede en cualquier parte. Competición por nuevas formas de descubrimiento.
* Capturar y conservar los resultados digitales de investigación como materiales de la colección de la biblioteca

Retos graves: Difíciles de definir y conducir: 
* Asimilar la idea de la necesidad de un cambio radical. Los líderes de bibliotecas necesitan un cambio radical de pensamiento para ofrecer un apoyo adecuado y sostenible a las nuevas iniciativas y modelos de negocio que surgen en el contexto universitario de sus usuarios.
* Mantener una continuidad en la integración, interoperabilidad y proyectos colaborativos


III. Desarrollos importantes en tecnología para las bibliotecas universitarias


Tiempo de adopción: un año o menos:
* Edición electrónica
* Apps móviles

Tiempo de adopción: entre dos y tres años:
* Bibliometria y tecnologías para la citación. Altmetrics
* Open Content

Tiempo de adopción: entre cuatro y cinco años: 
* Internet of Things
* Semantic Web y Applicaciones del Linked Data


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